虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality）也稱為虛擬技術(shù)、虛擬環(huán)境，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)，是利用計(jì)算機(jī)模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界，提供用戶關(guān)于視覺等感官的模擬，讓用戶感覺身臨其境，可以即時(shí)、沒有限制地觀察三維空間內(nèi)的事物。
防患于未然，是各行各業(yè)尤其是具有一定危險(xiǎn)性行業(yè)（消防、電力、石油、礦產(chǎn)等）的關(guān)注重點(diǎn)，如何確保在事故來臨之時(shí)做到最小的損失，定期的執(zhí)行應(yīng)急推演是傳統(tǒng)并有效地一種防患方式，但其弊端也相當(dāng)明顯，投入成本高，每一次推演都要投入大量的人力、物力，大量的投入使得其不可能進(jìn)行頻繁性的執(zhí)行，虛擬現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)生為應(yīng)急演練提供了一種全新的開展模式，將事故現(xiàn)場模擬到虛擬場景中去，在這里人為的制造各種事故情況，組織參演人員做出正確響應(yīng)。這樣的推演大大降低了投入成本，提高了推演實(shí)訓(xùn)時(shí)間，從而保證了人們面對事故災(zāi)難時(shí)的應(yīng)對技能，并且可以打破空間的限制，方便組織各地人員進(jìn)行推演。
虛擬演練有著如下優(yōu)勢：
仿真性
虛擬演練環(huán)境是以現(xiàn)實(shí)的演練環(huán)境為基礎(chǔ)進(jìn)行搭建的，操作規(guī)則同樣立足于現(xiàn)實(shí)中實(shí)際的操作規(guī)范，理想的虛擬環(huán)境甚至可以達(dá)到使受訓(xùn)者難辨真假的程度。
開放性
虛擬演練打破了演練空間上的限制，受訓(xùn)者可以在任意的地理環(huán)境中進(jìn)行集中演練，身處何地的人員，只要通過相關(guān)網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備即可進(jìn)入相同的虛擬演練場所進(jìn)行實(shí)時(shí)的集中化演練。
針對性
與現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)演練相比，虛擬演練的一大優(yōu)勢就是可以方便的模擬任何培訓(xùn)科目，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，受訓(xùn)者可以將自身置于各種復(fù)雜、突發(fā)環(huán)境中去，從而進(jìn)行針對性訓(xùn)練，提高自身的應(yīng)變能力與相關(guān)處理技能。
自主性
借助自身的虛擬演練系統(tǒng)，各單位可以根據(jù)自身實(shí)際需求在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)組織相關(guān)培訓(xùn)指導(dǎo)，受訓(xùn)者等相關(guān)人員進(jìn)行演練，并快速取得演練結(jié)果，進(jìn)行演練評估和改進(jìn)。受訓(xùn)人員亦可以自發(fā)的進(jìn)行多次重復(fù)演練，使受訓(xùn)人員始終處于培訓(xùn)的主導(dǎo)地位，掌握受訓(xùn)主動權(quán)，大大增加演練時(shí)間和演練效果。
安全性
作為電力培訓(xùn)中重中之重的安全性，虛擬的演練環(huán)境遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中安全，培訓(xùn)與受訓(xùn)人員可以大膽的在虛擬環(huán)境中嘗試各種演練方案，即使闖下“大禍”，也不會造成“惡果”，而是將這一切放入演練評定中去，作為最后演練考核的參考。這樣，在確保受訓(xùn)人員人身安全，萬無一失的情況下，受訓(xùn)人員可以卸去事故隱患的包袱，盡可能極端的進(jìn)行演練，從而大幅的提高自身的技能水平，確保在今后實(shí)際操作中的人身與事故安全。
結(jié)合以上特性，實(shí)際是將相關(guān)油氣田和電子設(shè)施數(shù)字化，為企業(yè)構(gòu)建一套全數(shù)字開放式數(shù)字資源庫，通過在數(shù)字虛擬空間內(nèi)實(shí)時(shí)錄制、構(gòu)建一套應(yīng)急演練庫，并可在虛擬數(shù)字環(huán)境中再現(xiàn)相應(yīng)應(yīng)急演練流程，在虛擬的環(huán)境中提高員工的業(yè)務(wù)水平。
將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于電力相關(guān)培訓(xùn)中去，有著無可比擬的優(yōu)勢，打造虛擬的演練平臺。
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